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Inhaltsverzeichnis
Ein Leitfaden für Orthoptistinnen. Diagnose und Therapie zerebraler Sehstörungen nach erworbenen Hirnschäden. INHALTSVERZEICHNIS STICHWORTVERZEICHNIS BETRACHTUNG ÜBER DAS SEHEN I. EINFÜHRUNG 1. Ein neues Diagnose- und Therapiekonzept für Orthoptistinnen 2. Bedeutung der Orthoptistin in der Rehabilitation zerebraler Sehstörungen 2.1. Die Orthoptistin in der neuropsychologischen Rehabilitation 2.2. Neuropsychologische Rehabilitation im multiprofessionellen Team 3. Patientengut - Patientenauswahl 3.1. Zustand der Patienten 3.2. Weg der Zuweisung/Überweisung des Patienten an die Orthoptistin 3.3. Zeitpunkt 3.4. Patientenauswahl für das Sehtraining 3.5. Der Patient im Seniorenalter 4. Besonderheiten der visuellen Rehabilitation 4.1. Vorgehensweise in der visuellen Rehabilitation 4.2. Auffälligkeiten im Verhalten der Patienten 4.3. Bedeutung der praemorbiden Persönlichkeit des Patienten 4.4. Der alte Mensch - eine Besonderheit in der visuellen Rehabilitation 5. Grundwissen in der klinischen Neuropsychologie II. DIAGNOSTIK 1. Einführung in die Diagnostik zerebraler Sehleistungsstörungen 1.1. Ziel und Wesen der Diagnostik 1.2. Vorgehensweise bei der Diagnostik 1.3. Zu beachten: Nichtvisuelle Störungen höherer Hirnleistungen 2. Anamnese 2.1. Studium vorhandener Befunde 2.2. Fragebogen zur Anamnese 3. Status-Funktionsprüfungen 3.1. Orthoptisch-pleoptischer Status 3.2. Gesichtsfelduntersuchung 3.3. Farbensehen 3.4. Kontrastsehen und Adaptation 4. Sehanwendung 4.1 Domino-P-Test 4.2. Lesetext normal 4.3. Lesetext eingerückt 4.4. Optische Raumwahrnehmung und Orientierung 4.5. Visuelle Exploration (Visuelles Suchen) 4.6. Hand-Auge-Koordination 5. Objekterkennung 5.1. Die native Betrachtungsweise 5.2. Die empirische Betrachtungsweise 6. Entscheidungsfindung 7. Mitteilung der diagnostischen Überlegung III. THERAPIE/TRAINING 1. Einführung in Therapie und Training 1.1. Vom Wesen der Therapie 1.2. Grundgedanke des Reha-Sehtrainings 1.3. Das Ziel des Reha-Sehtrainings 2. Optische Grundversorgung 2.1. Korrektur von Fehlsichtigkeiten 2.2. Prismenausgleich 2.3. Optisch vergrößernde Sehhilfen 3. Das Reha-Sehtraining 3.1. System und Vorgehensweise 3.2. Trainingsmaterial 3.3. Zeitplanung 3.4. Verlauf des Reha-Sehtrainings 3.5. Vor dem Start der Therapie 4. Reha-Sehtraining: 10 Lektionen
IV. BERATUNG - BEURTEILUNG Erworbene Hirnschäden: 1. Die Multiple Sklerose 2. Demenzen LITERATURVERZEICHNIS LITERATUREMPFEHLUNG MATERIALEMPFEHLUNG |
| Hans Joachim Praefcke Lehr- und Lernmittel, 88214 Ravensburg |